Esta atividade permite aos alunos explorar um padrão de crescimento tridimensional. Em geral, os padrões de crescimento que os estudantes estão acostumados são os padrões bidimensionais. Este padrão de crescimento também é inusitado porque os alunos podem ver o crescimento de formas diferentes. Eles podem encontrar soluções diferentes dependendo de como veem o padrão. Isso lhes dá a oportunidade de compartilhar suas suposições acerca de como o padrão está crescendo antes de descrever as soluções que encontraram.
Séries: 6 - 8
