Esta atividade permite aos alunos explorar os padrões numéricos que eles fazem em um quadro numérico. Ao mudar o tamanho do quadro e o número com o qual contam, os alunos descobrem padrões diferentes que são feitos no quadro. Após fazerem explorações com imagens, eles começam a generalizar e a fazer conjecturas em relação a como criar padrões diferentes. Explorar e generalizar por meio de recursos visuais são aspectos importantes da matemática.
Séries: 3 - 5
