Os estudantes exploram padrões na tabela de multiplicação e, depois, investigam o que acontece quando traduzimos esses padrões em gráficos no plano cartesiano.
O plano de aula e os materiais estão disponíveis na apresentação – clique abaixo para visualizar os slides ou obter uma cópia. Os slides marcados com um “P” no canto direito superior foram incluídos para fornecer informações da aula aos professores. Os slides marcados com um “A” no canto superior direito são para os alunos. Caso sejam necessárias fichas de atividade, você pode encontrá-las em links nos slides do professor. Você pode adaptar os slides, se quiser.
Adaptado de Mindset Mathematics Grade 5, Visualizing and Investigating Big Ideas, de Boaler, Munson & Williams.
